“近年来，四川始终牢固树立大抓基层的鲜明导向，持续推动考录政策、资源、力量向基层倾斜，大力充实基层公务员队伍，确保基层事情基层办、基层事情有人办。”12月8日，2024年度四川省公务员考录报名进入第二天，四川省委组织部相关处室负责人就此次考录的重点作了介绍。

考录计划下沉基层——此次招考，全省共考录公务员近1.3万名，其中县乡基层考录计划近1.2万名，超计划总数的九成。“四级联考”中，县乡机关考录近7000名，占录用计划的95%，持续引导优秀人才向基层流动。

考录专项服务基层——此次“定向招考”〔即从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员〕的近800个名额，以及“基层选调”(即选调2024年应届优秀大学毕业生到基层工作)的1000余个名额，均补充到县乡基层，引导更多了解基层实际、经过基层历练、与人民群众有感情的干部扎根基层。

考录政策倾斜基层——此次考录，全省艰苦边远地区县乡机关可根据所处地域区位、当地公务员队伍结构等情况，综合或单独采用“两降、两加、两限”倾斜政策(即降低学历条件和降低开考比例、少数民族考生加分和加试少数民族语言、限定本地户籍考生和限定最低服务年限)，进一步放宽学历、开考比例等条件，不断充实基层公务员队伍。(记者 刘春华)

原标题：2024年度四川"省考"突出特点：重点向基层一线倾斜

10月14日，2024年国家公务员报考的公告已正式发布。据了解，公告招录3.96万，相较去年的3.71万人增加了2461人，同比增长7%，再创历史新高。洞察2024年国考公告发现，主要有以下亮点：

一、政治标准提高。公告强调，在招录中坚持把政治标准放在首位，突出把好新录用人员政治关。其中笔试、面试内容突出公务员的政治属性，重点测查用党的创新理论指导分析和解决问题的能力；考察全面了解考生的德、能、勤、绩、廉，重点了解政治素质、道德品行、遵纪守法等方面情况。对政治上不合格的坚决不予录用。

二、实施分级分类考试。根据公告，考试内容根据不同职位类别、不同层级机关特点分别设置。面试方式和内容由招录机关根据招考职位的性质、特点等研究确定，注重体现履职要求。

三、加大对应届毕业生的倾斜力度。在前两年连续扩大招录高校毕业生规模的基础上，2024年的国考招录也在进一步吸纳高校毕业生，设置了2.6万个计划专门招录应届高校毕业生，比去年增加近一千名。当前，无论是乡村振兴，还是城市社区公共服务升级，都急需大量有掌握新知识、新理念、高素质的大学生补入到基层，这不仅是从促进就业的维度考量，更是加速基层治理能力向现代转变的需求。

四、考察专业能力。公告显示，部分招录机关对考生的专业能力进行测查评价，有9个部门在笔试阶段组织专业科目笔试、40个部门在面试阶段组织专业能力测试。这种方式能够最大限度地考查应试者是否与部门职位精准匹配，也意味着国家对人才的能力要求由“职业人”向“专业人”转变，国考专业性要求会越来越明晰。

中共北京市委办公厅、北京市人民政府办公厅发布通知，印发《关于推动职业教育高质量发展的实施方案》。方案规定，推动职业学校毕业生在就业、落户方面与普通学校毕业生享有平等机会。将本市高等职业学校毕业生纳入公务员招考范围，在公务员招考和企事业单位招聘中，坚持因岗设职，鼓励公平竞争，促进人岗相适，支持事业单位面向高水平技能人才开展定向招聘。在公开招聘中，技工院校预备技师(技师)班、高级工班、中级工班毕业生分别按照本科、大专、中专学历对待，并享受相关就业创业政策。本市职业学校中，被本市重点发展领域用人单位聘用的优秀应届毕业生，可按照一定比例择优申请办理非北京生源毕业生引进;获得世界技能大赛、全国技能大赛或国家级一类技能大赛奖牌的应届毕业生及获得全国职业院校技能大赛一等奖的应届毕业生，可申请办理非北京生源毕业生引进。

以下是方案全文：

关于推动职业教育高质量发展的实施方案

为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和全国职业教育大会精神，深化本市职业教育体制机制改革，不断提升职业教育服务经济社会发展和产业转型升级的能力，切实提高职业教育的社会重视程度，结合本市实际，制定如下实施方案。

一、贯彻职业教育高质量发展理念

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，加强党对职业教育的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推动思想政治教育与技术技能培养融合统一。各级党委和政府要进一步提高认识、统一思想，加强统筹协调，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置。职业学校举办单位要加强管理，加大对职业教育的保障力度。进一步优化职业教育类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，为职业教育高质量发展营造良好氛围，为更好服务“四个中心”功能建设提供人才支撑。

二、优化技术技能人才供给结构

紧密围绕首都高精尖产业发展、超大城市运行管理、高品质民生需求对应用型人才的需要，持续优化职业学校的专业布局，不断提升职业教育人才培养与经济社会发展需求的匹配度。优先发展智能制造、新一代信息技术、生物医药、人工智能等产业需要的新兴专业，加快建设养老服务、学前教育、护理和托育等人才紧缺专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、不符合首都产业发展方向的相关专业。人才紧缺专业可面向京外地区，特别是津冀地区适当扩大招生计划，切实增强技术技能人才供给能力。

三、推动中等职业学校教育综合改革

夯实中等职业学校教育的基础地位，稳定中考招生职普比，推动中等职业学校教育综合改革，提升中等职业学校教育的吸引力。结合本市经济社会发展对高层次技术技能人才的需求，优化中等职业学校布局结构，支持在有条件的中等职业学校实施长学制培养高端技术技能人才。打通技工教育与学历教育的人才培养渠道，鼓励符合条件的技师学院纳入高等职业学校序列，支持技工院校与高等职业学校开展“3+2”中高职衔接培养。深化职普融通，支持普通高中与中等职业学校课程互选，依法依规推动普通高中与中等职业学校的学籍双向互转。

四、提升高等职业学校教育发展水平

充分发挥国家“双高”学校的示范引领作用，支持高等职业学校教育特色化办学、高质量发展。优化高等职业学校教育类型定位，保持办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变，稳步推动本科层次职业教育发展，支持符合条件的专科层次高等职业学校整建制升格为本科层次高等职业学校，支持在若干专科层次高等职业学校、技师学院高水平骨干专业群开展职业教育本科专业试点。加大高等职业学校面向中等职业学校、技工院校的招生比例，本科层次高等职业学校的招生规模不低于高等职业学校招生规模的10%。

五、推进应用型本科高校分类发展

按照市属公办本科高校分类发展工作部署，完善分类考核和分类支持机制，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，鼓励有条件的普通高校开办应用技术型专业或课程。支持高水平应用型大学、高等职业学校开展先就业再进修、边工作边进修的学历贯通方式，更加注重学生工作经验积累和实践能力培养，重点培养知行合一、学以致用、具有创新精神的应用型人才。研究高水平应用型大学面向中等职业学校、专科层次高等职业学校毕业生的招生政策，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，为学生学习提供多样化选择，搭建多路径成才渠道。

六、优化产教融合校企合作政策环境

对纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业，研究制定鼓励支持政策，对符合规定的职业教育投资，可按投资额的30%抵免当年应缴教育费附加和地方教育附加。探索中国特色学徒制，开展“入学即入职、工学结合”培养模式试点，试点项目学生在入学并签订工学结合学徒培养相关协议后，可拥有企业见习职工身份，探索建立见习职工缴纳社保由财政经费进行合理负担的工作机制。积极探索职业学校实习生参加工伤保险办法。推动职业学校在企业设立实习实训基地，企业在职业学校设立培养培训基地，探索校企共建企业学院、产业学院，扩展职业学校办学空间。

七、打通高技能人才职称评价通道

支持在一线岗位从事技术技能工作、取得相应级别职业资格或职业技能等级的高技能人才，参评相关专业领域职称评价，不将学历、论文、外语、计算机等要求作为高技能人才参加职称评价的限制性条件，中等职业学校、技工院校毕业生可申报职称评价。在世界技能大赛、全国技能大赛上获得奖牌的本市职业学校学生，毕业后在京工作，可破格申报高级职称，并享受相关待遇。完善对首席技师、技能竞赛获奖选手等优秀技能人才的奖励机制，探索建立“金蓝领”技术技能人才荣誉体系。

八、完善对职业学校教师的激励制度

加大对职业学校技术创新与服务的激励力度，对职务科技成果转化作出重要贡献的人员，职业学校可按照国家及本市相关规定，给予现金奖励。鼓励职业学校开展补贴性培训和市场化社会培训，职业学校通过校企合作、技术服务、社会培训、自办企业等方式所得收入扣除必要成本外的净收入，可按最高70%比例提取作为绩效工资来源，对相关考核合格的职业学校可每年调整绩效工资总量，调整部分不计入绩效工资总量基数，重点用于激励参与上述工作的人员。保障职业学校兼职教师待遇，允许职业学校依法依规自主聘请兼职教师，确定兼职报酬。

九、拓宽职业学校毕业生就业渠道

推动职业学校毕业生在就业、落户方面与普通学校毕业生享有平等机会。将本市高等职业学校毕业生纳入公务员招考范围，在公务员招考和企事业单位招聘中，坚持因岗设职，鼓励公平竞争，促进人岗相适，支持事业单位面向高水平技能人才开展定向招聘。在公开招聘中，技工院校预备技师(技师)班、高级工班、中级工班毕业生分别按照本科、大专、中专学历对待，并享受相关就业创业政策。本市职业学校中，被本市重点发展领域用人单位聘用的优秀应届毕业生，可按照一定比例择优申请办理非北京生源毕业生引进;获得世界技能大赛、全国技能大赛或国家级一类技能大赛奖牌的应届毕业生及获得全国职业院校技能大赛一等奖的应届毕业生，可申请办理非北京生源毕业生引进。

十、助力打造职业教育示范项目

立足“四个中心”功能建设，聚焦“两区”建设、京津冀协同发展和国际消费中心城市建设，推动本市职业教育做优做精，实现“高质量、有特色、国际化”发展。结合职业教育规划布局和发展需求，支持京津冀三地职业学校在学生培养、师资培训、资源共享、社会服务、交流研讨等方面开展合作，推动京津冀职业教育协同发展。加强与国际高水平职业教育机构和组织合作，支持“丝路工匠”“丝路学堂”等职业教育国际合作交流平台建设，打造一批具有北京特色的教育交流、技能交流和人文交流的职业教育品牌。支持本市职业学校在“一带一路”沿线国家或地区开展境外办学、设立职业教育培训中心，在国际交流合作中发挥示范作用。

原标题：北京：构建技能型社会，高职纳入公务员招考范围

    3月5日上午9时，第十四届全国人民代表大会第一次会议开幕会在人民大会堂举行。中公教育党委及团委组织党员、团员和群众收听收看开幕会盛况。开幕式上，李克强总理代表国务院，向十四届全国人大一次会议作政府工作报告。报告回顾了过去一年和五年的政府工作，并对今年政府工作做出建议。关于职业教育，报告指出，过去五年“职业教育适应性增强，职业院校办学条件持续改善”，今年的政府工作重点还将围绕经济社会发展多领域、各方面工作不懈努力，报告在“保障基本民生和发展社会事业”方面提到，继续“大力发展职业教育”。

中公教育职工在观看直播后纷纷表示，过去五年党和国家走过的历程与取得的成就极不平凡，作为非公有制教育企业从业人员，接下来需要继续立足本职岗位、提高政治站位、瞄准目标定位开展工作，磨炼扎实内功，服务广大学员，为职业教育发展提供中公的思路和力量。

   在人生的长河中，每一次选择都至关重要，而公务员考试无疑是众多青年才俊迈向稳定职业道路的重要一步。在这条充满挑战与机遇的旅途中，有一家公考辅导机构始终如一地坚守着它的初心与使命，为每一位追梦者点亮前行的灯塔，这就是北京中盛鸿裕科技有限公司旗下职教品牌——国岸公考。

初心：助力梦想，成就未来

   国岸公考深知，每一位选择公考的学子都怀揣着对未来的无限憧憬与渴望。他们或许来自不同的背景，拥有不同的梦想，但共同的是那份对公正、公平、公开的公务员职业的向往。因此，从创立之初，国岸公考就将“助力梦想，成就未来”作为自己的初心。国岸公考希望通过专业的辅导、科学的方法、贴心的服务，帮助每一位学子在公考的道路上走得更加坚定、从容。

使命：打造精品，传递价值

      为了实现这一初心，国岸公考始终将“打造精品，传递价值”作为自己的使命。国岸公考深知，公考不仅是一场知识的较量，更是一场心理、策略与体力的综合比拼。因此，国岸公考汇聚了业内顶尖的师资力量，他们不仅拥有深厚的学术功底，更具备丰富的实战经验。我们的课程体系经过精心设计与反复打磨，旨在帮助学员全面、系统地掌握考试要点，提升应试能力。

      同时，国岸公考还注重传递价值。国岸公考深知，公考不仅仅是为了获得一个职位，更是为了承担一份责任、贡献一份力量。因此，我们在辅导过程中始终强调“德才兼备”的重要性，鼓励学员在追求成绩的同时，也要注重个人品德的修养与提升。

行动：贴心服务，伴你成长

     为了将初心与使命落到实处，国岸公考采取了一系列贴心的服务措施。国岸公考提供个性化的学习计划，根据每位学员的实际情况量身定制辅导方案；国岸公考设立在线答疑平台，随时解答学员在学习过程中遇到的疑难问题；国岸公考还定期组织模拟考试与心理辅导活动，帮助学员调整心态、提升应试技巧。

     在公考的道路上，国岸公考不仅是知识的传递者，更是学员成长道路上的陪伴者与见证者。国岸公考深知，每一次的成功都离不开学员的辛勤付出与不懈努力。因此，国岸公考始终秉持着“以学员为中心”的服务理念，用心陪伴每一位学员走过这段难忘的旅程。

结语：携手共进，共创辉煌

      回望过去，国岸公考深感自豪与欣慰；展望未来，国岸公考满怀信心与期待。国岸公考相信，在初心与使命的引领下，国岸公考将继续为每一位公考学子提供最优质的辅导与服务。让我们携手共进、共创辉煌！在公考的道路上，愿国岸公考成为你最坚实的后盾与最温暖的港湾！

在公考这条既充满挑战又孕育希望的征途上,每一位考生都渴望拥有一盏明灯,指引方向,照亮备考之路。国岸公考作为行业内的佼佼者,深知师资力量的重要性,汇聚了一批由资深专家、名校讲师及实战精英组成的专业师资团队,他们以专业的知识、丰富的经验、严谨的态度,为每一位考生量身定制备考方案,助力考生圆梦公职。

一、名师领航,洞悉考情

国岸公考的师资团队中,不乏多年深耕公考领域、对考试趋势有着敏锐洞察力的资深专家。他们不仅精通考试大纲,更能精准把握命题方向,通过深入浅出的讲解,帮助考生快速掌握考试要点,避免盲目复习。同时,定期举办考情分析会,为考生提供最新最全的考试动态,确保考生备考有的放矢。

二、名校背景,知识渊博

国岸公考的众多讲师拥有国内外知名学府的教育背景,包括北大、清华等985、211重点大学的博士研究生、硕士研究生等,深厚的学习积累使他们能够轻松驾驭复杂知识点,将枯燥的理论知识转化为生动有趣的案例,激发学员的学习兴趣。他们不仅传授知识,更注重培养学生的思维能力和解题技巧,让学生在轻松愉快的氛围中实现知识的内化与提升。

三、实战精英,经验分享

除了理论教学功底扎实外,国岸公考的专业老师中大部分都有高分上岸的经历,甚至一些老师曾经走上过各级领导岗位。他们曾亲历公考,深知备考过程中的艰辛与不易,因此更能从考生的角度出发,分享备考心得、面试技巧及职场经验。这些实战精英的加入,让学员的备考之路更加贴近实战,提高备考效率。

四、个性化辅导,因材施教

国岸公考坚信,每个考生都是独一无二的。因此,国岸公考采用小班授课、一对一辅导等多种教学模式,结合每位考生的实际情况,量身定制学习计划和备考策略。师资团队耐心细致,密切关注学生的学习进度和心理状态,及时给予指导和鼓励,确保每位考生都能在最短时间内取得最大进步。

五、持续成长,与时俱进

在快速变化的公考领域,国岸公考的师资团队始终保持学习的热情,积极参与各类培训和学术交流活动,不断吸收新知识、新技能,确保教学内容的前沿性和实用性。同时,机构还建立了完善的师资评价体系,鼓励教师不断创新教学方法,提升教学质量,为考生提供更加优质的教育服务。

在国岸公考,每一位教师都是考生成功路上的坚实后盾。他们用心浇灌,用爱培育,助力每一位怀揣梦想的考生,在公考的征途中勇往直前,最终抵达理想的彼岸。选择国岸,让梦想照进现实!

在追逐公职梦想的道路上，国岸公考作为北京国岸科技有限公司旗下职教品牌，以其卓越的教学品质、专业的师资力量和完善的教学服务体系，为广大学员筑起了一座通往成功的梦想殿堂。国岸公考致力于提供高端、权威、精准的公考辅导服务，让每一位学员在公职考试的征途中都能够从容不迫，展现自我，成就非凡。

一、精英师资，领航公考之路

国岸公考汇聚了一批来自全国的公考精英，他们不仅具备深厚的学术背景和丰富的教学经验，更在公考领域拥有卓越的成就和口碑。这些名师们凭借对考试方向的精准把握和考试趋势的敏锐洞察，为学员提供个性化的学习规划和备考策略，确保每位学员都能在公考之路上稳步前行。

二、科学体系，铸就高效备考

国岸公考注重科学、系统的课程体系建设，针对不同层次、不同需求的学员，量身定制了多种课程体系服务班型。从基础知识的强化到解题技巧的讲授，再到冲刺阶段的模拟训练，每个环节都精心设计，确保学员能够全面、系统地掌握考试所需的知识和技能。同时，还注重课程的互动性和趣味性，让学员在轻松愉悦的氛围中快乐学习，提高学习效果。

三、优质服务，贴心陪伴备考

在国岸公考，每一位学员都能享受到贴心、专业的服务。国岸公考为学员提供个性化的学习计划和备考建议，帮助他们找到适合自己的学习方法。国岸公考除通过科技赋能外，针对部分高端班型还专门设立了专属服务群和在线客服，随时解答学员在备考过程中遇到的问题。此外，还定期组织模拟考试和解析课程，让学员更好地了解自己的备考情况，及时调整备考策略。

四、资源丰富，助力学员备考

为了满足学员多样化的学习需求，国岸公考提供了海量的学习资源和备考资料，国岸公考拥有庞大的题库和模拟试题库，让学员可以随时随地进行练习和自测。此外，还研发了优质的内部教辅学习资料，并定期发布最新的考试资讯和政策解读，帮助学员了解考试动态和备考方向。在国岸公考，学员们可以轻松获取到各种有用的学习资料，为备考之路提供强有力的支持。

五、荣誉加冕，见证国岸实力

多年来，国岸公考凭借其卓越的教学品质和优质的服务赢得了广大学员的信赖和好评。学员遍布全国各地，他们在公考中取得了优异的成绩，顺利实现了自己的公职梦想。同时，国岸公考历经沉淀荣获“AAA级企业信用评价”、“3·15诚信品牌”、“诚信无投诉企业”、“公考行业最具影响力品牌”等多个荣誉资质，不断彰显自身品牌实力。

六、展望未来，续写辉煌篇章

面对未来，国岸公考将继续秉持“用专业、爱与责任成就每位学员”的教育理念和“责任、务实、创新、同行”的企业价值观，不断提升教学质量和服务水平，持续引进优秀师资和教学资源，不断完善课程体系和服务体系，为广大学员提供更加优质、高效、个性化的公考培训服务。同时，国岸公考也将积极探索新的教学模式和教学方法，努力为公考培训辅导行业树立新的标杆和典范。

总之，国岸公考以其卓越的教学品质、专业的师资力量和完善的教学服务体系，为广大学员提供了一站式的公考辅导服务。我们相信，在国岸公考的陪伴下，每一位学员都能够在公考之路上乘风破浪、一举夺魁，实现自己的公职梦想！

   2019年启动全国线上招生线下授课限制过多 ，受地域时间的限制，生源量缓慢增长，2018

年开展了全国线上招生模式 。逐步完善网络课程，丰富师资力量 。

   2018开展线下考公培训开展线下小班集中公考培训模式， 每年国考前2个月 ，选取省会级

城市进行考前辅导 ，现已在北京， 深圳 ，天津 ，郑州， 哈尔滨 ，沈    阳， 长春 ，武汉等城市开班